广东第二师范学院论文查重要求及重复率-专科本科硕士博士查重要求

说到广东第二师范学院论文查重要求，通常来说，一篇论文都是会存在一些重复的空间的，但是这个空间并不太大，一般是在30%左右，只要是不超过这个比例的话就没有什么问题，主要就是因为在论文中是会出现一些名词或者专用词汇的，这些名词是固定的，所以自然是不会纳入重复率范围的。更多广东第二师范学院毕业查重率要求请看以下内容。

广东第二师范学院论文重复率多少合格

本科论文重复率30%为合格,硕士博士重复率8%合格

1.广东第二师范学院:论文查重范围

函授本科论文查重

2.广东第二师范学院:论文查重专业范围

电影学、自然地理与资源环境、历史学、地下水科学与工程、农业资源与环境、医学影像技术、经济犯罪侦查、化学工程与工艺、中西医结合类、翻译

3.广东第二师范学院:查重系统选择

初稿可以使用维普论文免费查重，定稿可以使用中国知网论文查重检测系统

4.广东第二师范学院:论文查重步骤

步骤一：搜索维普查重的网站www.gxcqvip.com，到了首页之后会发现有很多查重检测的入口，这些要如何选择呢？这些都是根据你的论文类型进行选择的，PMLC查重系统是本科生论文查重检测系统，

这个系统对应的资料库是大学生论文联合对比库。VIP5.1/PMLC2查重系统是研究生的论文查重系统，这个系统对应的资料库是学术论文联合对比库。除了这两个论文查重系统，还有一个小论文分解查重，

这个系统是不限文章类型的，本科研究生都可以使用。

步骤二：选择完查重系统进入之后，就可以把自己的论文上传到系统，系统会把你的论文转换成纯文本的形式逐字与资料库的文章一一对比。知网的检测系统是在遇到连续13字重复的情况后，

那部分的重复会用红字进行标出，并把这部分算入重复部分计入重复率。

步骤三：做完以上所有的步骤之后，我们需要做的就是静静的等待检测结果，知网的检测结果是以报告的形式呈现的。一张报告重复率抄袭的比例都会用数字明确的指出，重复的部分也会把文章与文献重复的地方写明。

有了这样一张检测报告单之后，你就能直观的知道自己论文的重复率和需要修改的地方。

4.步骤四：根据系统查重检测的结果，把重复的部分进行一个修改。

5.广东第二师范学院:论文查重要求

维普，检测文件均支持doc,docx,wps,caj,txt,pdf,kdh,nh格式，文件名请统一用“姓名_学号_论文题目”命名，如“李成白_1220105133_上市公司会计审计研究”。

文件名不符合要求者，不予检测。论文检测合格后，请打印检测报告并到图书馆7楼办公室2葛老师处加盖论文检测专用章，未盖公章无效。

6.广东第二师范学院:论文查重标准

学生提交的毕业设计(论文)检测结果“总相似比”≤13%方可参加答辩。第一次未通过者，需在导师指导下认真修改并在5月9日前重新提交学院汇总后进行二次论文查重。

7.广东第二师范学院:论文查重结果处理

学院在组织答辩前须对全院所有学生毕业设计(论文)进行维普论文查重，对未符合要求的毕业设计(论文)原则上再给予一次查重机会，如仍未通过维普论文查重的学生须延缓答辩，待通过查重后方可答辩。

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职称论文发表有哪些要求？对于论文写作来讲，不仅对格式有严格的要求，对论文发表也是一样严格的，相信发表过论文的小伙伴们都应该深刻体会过吧，论文发表的格式不规范可以就会影响后续的能否顺利发表的问题了，今天小编就整理了关于论文发表的一些格式要求，希望大家能掌握好这些知识。

职称论文发表

1、论文题目是整篇论文当中比较核心的内容部分，应当以简洁明了为主，引人注目，论文题目不宜过长，建议在20字数以内。

论文摘要和关键词。

2、论文摘要内容部分，主要是对论文学术研究的重要观点阐述。对论文发表的目的、研究方法、以及最终的研究成果。尽量保留论文原文的基本信息，突出论文的创新性成果和个人独到见解。摘要内容部分建议在500字数左右为宜。其核心关键词一般是3-5个。

3、目录。既是论文的提纲，也是论文组成部分的小标题，应标注相应页码。

4、引言（或序言）。内容应包括本研究领域的国内外现状，本论文所要解决的问题及这项研究工作在经济建设、科技进步和社会发展等方面的理论意义与实用价值。

5、正文内容部分是论文的主体。

6、论文研究的结论。结论是要求明确、精简、并且要完整，对自己的研究的成果做一个概述，也是说明研究对该领域的意义。

7、参考文献和注释。按论文中所引用文献或注释编号的顺序列在论文正文之后，参考文献之前。图表或数据必须注明来源和出处。

（参考文献是期刊时，书写格式为：

[编号]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。

参考文献是图书时，书写格式为：[编号]、作者、书名、出版单位、年份、版次、页码。）

8、附录内容部分。附录内容部分主要放一些参考文献资料，以及论文公式推导过程，以及借用他人的学术中的辅助工具、重复性数据图表、论文使用的符号意义、单位缩写、程序全文及有关说明等。

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